PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII DI SMP KYAI HASYIM TENGGILIS SURABAYA

Point yang diteliti dalam skripsi ini adalah pengaruh pola asuh demokratis orang tua terhadap prestasi belajar siswa. Hal tersebut diteliti karena peneliti ingin menunjukkan pola asuh yang tepat untuk diterapkan pada siswa yang diharapkan memiliki prestasi di dalam kelas. Dan peneliti juga ingin meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di sekolah. Untuk mencapai prestasi yang baik di kelas, maka digunakan pola asuh demokratis dengan dasar bahwa orang tua adalah pendidik utama dan pertama. Sikap baik orang tua dalam mengajar dan mendidik anak, maka anaknya pun akan menjadi baik dan terdidik. Sebaliknya, jika sikap orang tua buruk pada anaknya, maka akhlak dan sikap anak pun akan menjadi buruk Pola asuh demokratis lebih memberikan kebebasan pada anak untuk menyampaikan pendapatnya. Aspirasi setiap individu terakomodasi dengan baik, sehingga setiap orang dapat berkembang sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Hal tersebut akan berdampak pada perkembangan anak baik di lingkungan rumah maupun prestasi di sekolah.